10月12日上午，西北大学宋辽金史研究院院长、教育部长江学者、中国宋史研究会副会长陈峰教授应邀到中心进行《历史教训、记忆及包袱——宋初对历史教训的总结、拨乱反正及其深远影响》专题学术讲座。讲座由宋史中心执行主任王晓龙教授主持，中心师生70余人参加。
陈峰教授从恢复中央集权统治需要的角度切入，谈到宋太祖朝的赵匡胤作为统治者需要对历史教训进行总结与反思，同时通过对史料的引用和解读，反映出宋太祖不仅重视读史的意义，更加重视对五代以来乱世根源的反思。进而反观宋初统治者的所作所为，五代教训主要集中在五方面：1、将帅掌握军队，皇帝兵权旁落；2、藩镇控制地方，削弱中央权威；3、文武关系严重失衡，武将跋扈，文官遭受压制；4、军人目无法纪，胡作非为；5、传统君臣伦理观念沦丧。他表示，历代开国君臣都会反思、总结前代的教训，以便为施政提供借鉴。而宋代的“防弊之政”则是不追求制度创新，而是注重机制的效果。但是此种“防弊之政”的根源，即建国前的历史记忆，又沦为了历史包袱，在一定程度上成为了阻拦变革的障碍。
其次，陈教授为我们精彩地讲述了宋太祖朝鉴于历史教训所做出的拨乱反正的举措。他认为，统治者加强中央统治的主要措施特点，以及对以史为鉴在宋太祖行为举止中的体现进行了补充，让我们更加全面而深入地理解了宋太祖朝的“防弊之政”。他指出宋太宗不仅重视修史，而且对武人跋扈的危害更加警觉，将宋太宗朝以降对历史教训的认识及其影响做了独到的分析。
讲座互动环节，同学和老师们都积极向陈教授请教相关问题。对于赵普在太祖和太宗朝的所作所为进行了深刻的剖析，从侧面反映出了宋初“防弊之政”的理念。
王晓龙教授对讲座进行了总结。通过陈教授的讲座，让我们更加深刻地认识到了宋初对历史教训的总结、拨乱反正以及其产生的正反两方面的深远影响，并代表中心师生感谢陈峰教授所做的精彩报告。
